PEDAGOGIA MUSICAL- A sala de aula

O planejamento se aprimora com a prática

 

 

 

 

 

 

Regras, e dentro delas a rotina ou o ritual

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Deixar claro para o aluno o que acontecerá durante a aula.

Atividade desafio (conteúdo novo)

Lúdico (jogos ou brincadeiras)

 

 

 

 

 

No final fazer uma recapitulação. .

 

Proposta Triangular: o fazer artístico, a leitura da imagem (obra de arte) e a história da arte.

 

 

 

Utilizar o mesmo ritmo para a criatividade  e transformá-lo em um elemento educativo

A aprendizagem musical acontece através de um engajamento multifacetado: solfejando, praticando, escutando os outros, apresentando-se, integrando ensaios e apresentações em público com um programa que também integre a improvisação.

 

 

 

Engajamento intuitivo pessoal do aluno, um lugar onde todo o conhecimento comece e termine. 

Repertório Musical

Solo (cada aluno escolherá a música que escutou desde bebê até aos dias atuais)

 

Conjunto (musicas selecionadas para tocar e cantar em grupo)   

Audições Musicais

  1. Recursos para audição musical:

 

 

Mp3 Player, aparelho de som, computador, celular ou instrumentos musicais.

Acesso ao Watszapp

Locação ou emprestimo de instrumentos para alunos.

Ferramentas: Zum, 

Compartilhar aulas gratiuita 

Compartilhar coisas boas e não crises.

Tudo o que é novo demonstra insegurança.

Criar o habito de aulas online.

Troque ideias, conteudos, informações.

Use feramentas de comunicações a seu favor.

Usar link de matricula.

Todos do Grupo tem que ter a mesma linguagem.