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Nossos resultados

Atualizado: 11 de jan. de 2021

1)- Nossos Objetivos:


Ensinar usando a criatividade musical como ferramenta de ensino pedagógico e filosófico, tornando o ambiente de estudo mais prazeroso.




Atividade do Grupo de Lideres da Educação Musical Mendelssohn:

1)- Aprender aprendendo.


2)- Nosso Progresso:


DISCIPLINA MENTAL

- Ser bom em algo

- Habilidade.

-Planejamento;

-Decisão;

-Repetição de movimentos;

-Soluções de dificuldades;

-Estudo de um conhecimento;

-Consagração intima (esforço);

-Empenho é fator de triunfo;

-Aperfeiçoamento;

-Bens mentais: conhecimentos;

-Bens Morais: Dignidade;
















Atividade do Grupo de Lideres da Educação Musical Mendelssohn:

2)- Flagrar os Lideres fazendo coisas boas.



3)- Nossas Possibilidades:


Os movimentos da alma são conhecidos pelos movimentos do corpo.


Pessoas tristes: a preocupação aflige e o pensamento assedia, mantendo-se lentos e preguiçosos, com seus membros pálidos e mal seguros.


Os melancólicos têm testa franzida, a cabeça lânguida.

Todos os membros descaem como se estivessem cansados e descuidados.


Nos irados, a alma, os olhos e a face os incendeia de cor.

Quanto maior é a fúria, mais se atiram em ousadia.


Nos homens alegres e felizes os movimentos são livres e agradáveis.











Atividade do Grupo de Lideres da Educação Musical Mendelssohn:

3)- Atividades Feliz: Desejo de conquistar algo - Conquistar o bem- Definir o que quer - Transcendência.


4)- Nossas Metas: Longo e Curto prazo.


Presente: Caminhar em pequenos passos

Preparação: Leitura- Percepção- Analise- Apreciação- Execução - Performance.


Futuro:

Vitória: Deus é Amor (Alta vibração) Ação - Estudar- Tocar.

Ciclo das Emoções (Amor- Medo- Raiva- Tristeza- Alegria .



















Atividade do Grupo de Lideres da Educação Musical Mendelssohn:

4)- Atividades cognitivas (Falar a linguagem musical- Formar imagens- Jogos- Debates- Composição)


5)- Sucesso- Linha de chegada


Pensar=Procrastinar


Somos o que Pensamos


Personalidade=Per sona= Pelo som

(fisiológico-biológico-psicológico-físico-sociológico-artístico)


Quem ensinou a pensar?

Mãe, pai, hinos de seu avô, professores, a filosofia de seus amigos, atitude de seu chefe, a sabedoria de seus mentores, etc...











Atividade do Grupo de Lideres da Educação Musical Mendelssohn:

5)- S (Audição) M (Treinamento) A (Performance) R (Realização) T (Finalização)

Inovação é a soma da oportunidade com a necessidade. (Musica em grupo)

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